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適合對象：對少兒編程培訓,少兒科技培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區：東城逸家校區,老商埠校區,領秀城校區,山大中心校區
課程亮點：
1，理性的光芒(科學6-8)。這一階段,孩子開始嘗試用另一種語言來描述看到的科學現象--數學。課程中開始出現物理定理、化學方程、排列與組合。在這一階段,我們將會改變孩子對數學的認知,讓他們知道,數學不僅是算術和考試,還能描述圖形、預測未來,數學是個好用的工具，是深邃的思想。
2，孩子開始嘗試用另一種語言來描述看到的科學現象--數學。
3，課程中開始出現物理定理、化學方程、排列與組合。
4，在這一階段,我們將會改變孩子對數學的認知,讓他們知道,數學不僅是算術和考試,還能描述圖形、預測未來,數學是個好用的工具，是深邃的思想。
學習收獲：
《冷湖科學課（6）》是繼《冷湖科學課（5）》一門綜合性科學課程，旨在通過實驗和探究活動，深化學生對物理、化學、生物和地理科學的理解。本學期的課程將涵蓋了永不松動的螺栓、隱身材料、GPS定位技術、邏輯門與計算機基礎、PLC控制系統、三相電機控制、蛋白質合成、遺傳規律、地震與地殼變動、遙感技術、電解與電鍍、金屬保護、有機化學、微觀世界探索等多個領域。
課程詳情：
《冷湖科學課（6）》為期1年，總共80課時，40課次。在課程學習的過程中，分析化學、工程學、自然科學等，學生將通過80個精心設計的主題，掌握200多個科學知識點，滿足STEM等級5級的要求。
冷湖實驗室是國內專注于3-18歲青少年,基于真實目標實現的STEM課程研發及實施方。以中國青海省冷湖國家科研基地為依托,倡導在真實的任務中學習，在動手實踐中創新。青少年將在“工程學”“生物科學”“數學與統計學”“物理科學”“藝術”等豐富的跨學科領域及專業,接觸到系統化設計的課程群。在不斷提升科學素養,技術素養,工程素養和數學素養的同時,被不斷激發的探索熱情,將助力他們運用所學知識,創造性地解決問題,成為負有使命感的面向21世紀的領航者。
