想考水上救生員執照！

游泳救生員-國家職業標準職業等級這個職業分為三個等級，分別是：初級(國家職業資格5級)、中級(國家職業資格4級)、高級(國家職業資格3級)。職業能力特征具有較強的學習、表達、交流、觀察、判斷和應對變化的能力，動作協調，視聽敏銳。政策教育水平要求初中畢業。訓練周期全日制職業學校教育是根據其培養目標和教學計劃確定的。晉升培訓期：初級不低于40個標準小時；中級不低于36標準時，高級不低于32標準時。適用對象從事或準備從事這一職業的人。申報條件初級(以下條件之一)(一)具有200米不間斷連續游泳(不限時間)的游泳技能，經過本職業初級正規訓練達到規定的標準時數，并取得結業證書生存狀況書。(2)取得國家三級及以上運動員級別(游泳)證書，在本職業初級正式訓練后達到規定的標準學時，取得結業證書。(3)取得中學以上體育院校游泳專業畢業證書(含職業高中游泳專業)。中級(具有下列條件之一)(1)取得本職業初級職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，無安全事故，并通過本職業中級正規培訓達到規定的標準課時數，取得結業證書。(2)取得國家二級及以上運動員(游泳)證書，經過本職業中級正式訓練達到規定標準學時，取得結業證書。(3)取得高等院校體育教育專業游泳專業本科以上學歷。高級(具有下列條件之一)(1)取得本職業中級職業資格證書后，從事本職業5年以上，無安全事故，并接受過本職業規定的標準學時正規培訓，取得結業證書。(2)取得本職業中級職業資格證書后，連續從事本職業工作8年以上，無安全事故。辨認法分為理論知識考試和技能操作考試。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現場實際操作或模擬操作急救讓路。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，*60分及以上者為合格。對評估者和候選人進行比較理論知識考官與考生比例為1:20，每個標準教室不少于2名考官；技能操作考核中考評員與考生比例為1:10，考評員不少于3人。2.基本要求專業規程(1)遵紀守法，敬業奉獻。(2)忠于職守，認真履行職責。(3)規范操作，確保安全。(4)及時施救，分秒必爭。(5)嚴格遵守崗位，服從指揮。(6)團結協作，各盡其責。(7)良好的服務和文明禮貌。游泳救生基礎理論培養(1)水的特性及其特殊環境。(2)實用的基本游泳姿勢。(3)游泳救生的歷史、現狀和發展。公共安全知識(1)個人健康、安全和自我保護知識。(2)呼救。(3)事故預防知識。了解相關法律和法規(1)《勞動法》的相關知識。(2)《合同法》的相關知識。(3)《體育法》的相關知識。(4)《消費者權益保》的相關知識。(5)《體育場所開放條件與技術要求第1部分：游泳場所》的相關知識。3.工作要求本標準中，初級、中級、高級的技能要求依次遞進，高級涵蓋低級的要求。初級的中級(根據工作情況，選擇“現場救援(靜水)”和“o成員。救生員要仔細觀察自己的責任區域(俗稱“看水”)，不斷觀察池面和池底、池面和池岸是否有溺水“苗”，這是救生技術較重要的部分。一旦發現溺水者，救生員應迅速入水、接近、釋放、拖上岸、肩扛控制水，對昏迷者進行急救，撥打120求救。對呼吸和心跳停止的溺水者實施“心肺復蘇”，即人工呼吸：打開溺水者的嘴，用一手，捏住鼻子，用一手，托起溺水者的頸梗，從口中向溺水者的口中吹氣，量約為1500毫升，直至溺水者的胸部膨脹膨脹。如果溺水者的牙關緊閉，一時半會拉不開，可以擤鼻涕。吹氣兩次后，按胸：救生員站在或跪在溺水者的右側，左手掌根壓在溺水者的心臟上，右手掌根壓在左手的手背上(救助溺水兒童時，只有一手手掌按壓，嬰幼兒只需兩根手指)，雙手交疊，雙臂伸直向下，以每分鐘80次的節奏反復按壓15次，然后手動吹氣兩次，兒童用，簡稱15: 2。舉個例子，在兩個人的搶救行動中，一個人在胸外按壓心臟5次，另一個人向口中吹氣1次，簡稱5: 1重復。重復10組后，檢查一次心跳，直到溺水者自主心跳和自主呼吸恢復，或者重復一次，直到120急救醫生到達。心肺復蘇后，溺水者應蓋上毛巾保暖，側臥休息，喝熱糖水補充熱量，注意空氣循環。如果心肺復蘇搶救不理想，聯系不上120急救中心，會送到最近有搶救條件的醫院，期間可以用空心拳輕擊溺水者背部按壓胸部，每分鐘80次的節奏，直至送往醫院。[1]初級救生員考試標準一、理論部分救生的目的、指導思想和意義。救生員工作守則。救生員的職責。4溺水事故的原因及預防。5觀察判斷。6救援技術。7急救技術(現場急救)。第二，實用部分1 500米游(不限時間)2200米游(不限時間)抬頭游泳3.25米(男20秒，女22秒)4級減壓(3級后)5組合1(20米潛水，撈15公斤沙袋，踩水10秒以上)6組合2(15米接近，控制，牽引15米，著陸)7肩扛(單人、雙人)8心肺復蘇(單人，1組15秒內完成，不超過2個紅燈)9救生板運輸至少取上面5項。游泳姿勢不限。入水姿勢分為跨步式、蛙腿式、潛水淺跳式、直立式、探險滑行式、群體式等。