近日，大眾網連續報道了鄒平縣黃山中學推行“平板教學”收費問題，受到社會廣泛關注。16日下午，鄒平縣黃山中學對此進行了回應。
黃山中學在回應中介紹了實施智慧課堂項目教學改革的背景、目的和推進過程。回應稱，此項改革本著“學生、家長自愿，絕不強迫，真正讓學生受益”等工作原則，經調查，80%以上的學生、家長同意該項目的實施；對于部分暫時不理解或有意退出這項改革的學生，學校采取即時退款或實驗兩個月后再退款的兩種方式來解決；對暫時不參加教改的學生，學校將通過協調借用設備、合用設備、減免扶助等多種方式，為學生的健康成長和學習進步提供高質量的教育服務。
黃山中學在回應中對媒體監督表示感謝，并稱上級教育主管部門將開通熱線電話，暢通溝通渠道，接受社會監督。
以下為黃山中學公開回應全文：
關于黃山中學教育改革工作情況的說明
尊敬的媒體記者：
你們好！首先感謝對我校教育改革工作的監督和支持。近日，我校實施智慧課堂項目教學改革，引發部分媒體關注，現就有關情況作如下回復：
一、 實施背景
根據《中長期教育發展和規劃綱要》《山東省“互聯網+”行動計劃（2016-2018）》《省教育廳、省經信委<關于印發山東省教育信息化推進計劃的通知>》等文件精神，結合我校生源相對較差的實際情況，本著對學生負責、對學校負責、對事業負責的原則，以期通過“互聯網+”實現教育資源的重新配置和整合，構建智慧教育新模式，優化教學策略、教學方式、教學過程，提高教學質量和學生成績，推動學校整體發展闖出一條新路。
二、教學改革
2015年5月以來，我校多次考察論證教改方案、學習借鑒他校經驗。智慧課堂教改項目通過教學創新、實時反饋等，可以明顯提高教學容量和效率，通過8個實驗班50多天的對比試驗，可以得出該項教改工作對我校層次學生具有明顯作用。2016年7月8日，學校經請示教育主管部門，向家長委員會、全體家長說明情況，開放課堂、提供展示課，印發《致學生家長一封信》等形式，向社會公開。本著“學生、家長自愿，絕不強迫，真正讓學生受益”等工作原則，學校盡量把工作做細，對家長的咨詢也從級部、班級層面作了解答。經詳細調查統計，80%以上的學生、家長同意該項目的實施，并給予全力支持。期間學校沒有強迫要求或類似行為。
三、相關細則
學生個人用的學具、資源和流量費用，遵循“誰使用，誰付費”的原則，由家委會參與收費監督。對暫時不理解或有意退出者，可即時退款或實驗兩個月后再退款的兩種方式來解決。對暫時不參加教改的學生，學校將通過協調借用設備、合用設備、減免扶助等多種方式，為學生的健康成長和學習進步提供高質量的教育服務。同時，上級教育主管部門將開通熱線電話，暢通溝通渠道，接受社會監督。
在此，我們再次感謝媒體記者對我校教育改革工作的監督、支持和理解，我們將以此為契機，進一步細化工作，希望在今后的工作中不斷加強與媒體的溝通，共同維護學生權益。
