有著400余年歷史的“泥叫虎”，在傳承創(chuàng)新中化身“瓷叫虎”“尼尼虎”

　　這只“虎”如何圈粉年輕人

　　“聶家莊，朝南門，家家戶戶捏泥人。”這句在高密流傳已久的民謠，佐證著聶家莊泥塑曾經的發(fā)展與繁榮。

　　豎眉瞪眼，威風凜凜，胸掛桃紅大花，額涂朱筆大“王”，拉送首尾就會發(fā)出“咕咕”響聲，這是聶家莊泥塑最經典的形象——“泥叫虎”。“泥叫虎”起源于明朝萬歷年間，至今已有400余年歷史。就是這只“虎”，近年來闖出了一條圈粉年輕人的文化“兩創(chuàng)”之路。

　　讓年輕人喜歡這只“虎”

　　注漿、修坯、繪彩、浸釉、燒制……進入11月，濰坊虎行天下文化創(chuàng)意有限公司的“瓷叫虎”生產車間，工人們正為春節(jié)期間的備貨工作忙碌著。

　　從2018年開始，公司創(chuàng)始人康健帶領團隊經過多方考察，選擇高密“泥叫虎”作為IP，設計開發(fā)出“瓷叫虎”系列文創(chuàng)產品，該系列文創(chuàng)產品如今訂單不斷，在春節(jié)期間更是供不應求。然而在2018年之前，“泥叫虎”這項非遺技藝，卻面臨著走向沒落的窘境。

　　“作為童年不可或缺的玩具，濰坊和膠東地區(qū)的老一輩人對泥老虎有很深的文化情結，只不過在代際間的文化傳承上出現了斷層。”康健敏銳察覺到了這一手造產品的市場潛力和創(chuàng)新必要性，“我們的初衷是把斷層補上，把文化在代與代之間銜接起來。”

　　如何讓年輕人喜歡上“泥叫虎”？在康健看來，這需要在保留優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內核的前提下，創(chuàng)新文化載體的呈現形式，以適應時代的變化，“只有讓非遺手造產品適應現代人的審美傾向和消費需求，其背后承載的文化才能得以推廣和發(fā)展。”

　　經過市場調研，康健團隊發(fā)現傳統(tǒng)“泥叫虎”產品存在泥巴材質過重、做工粗糙、保留期限短、容易掉色、內部哨子容易壞等問題。為此，他前往景德鎮(zhèn)尋找合適的瓷泥和釉料，經過研究和嘗試，成功打造出“泥叫虎”2.0版本——“瓷叫虎”。為傳統(tǒng)文化注入工業(yè)化產品設計理念，康健團隊又陸續(xù)開發(fā)設計了小夜燈、香薰、小音響、加濕器等功能各異的“瓷叫虎”文創(chuàng)產品，頗受年輕人喜愛。

　　目前，“瓷叫虎”系列文創(chuàng)產品通過統(tǒng)一色彩、樣式，可通過模具生產、人工繪彩等流程，達到日產約130只的量產狀態(tài)。“近年來，通過‘山東手造’進景區(qū)、進酒店、進高速服務區(qū)，以及加盟代理商等渠道，我們的銷路穩(wěn)定，一個月訂單量約有3000只，今年春節(jié)預計會有兩三萬只的銷量。”康健說。

　　讓年輕人傳承這只“虎”

　　今年33歲的聶鵬，是國家級非物質文化遺產聶家莊泥塑項目的第22代傳承人，也是目前聶家莊泥塑最年輕的傳承人。

　　10月末，聶鵬泥塑團隊升級改造的紅高粱藝博園非遺體驗基地對外開放。不到一個月的時間里，這里已經接待4000多名游客。不少家長帶著孩子沉浸式體驗“泥叫虎”的制作過程，取土、和泥、制坯……當看似普通的泥巴在自己手中逐漸蛻變成老虎造型，孩子們溢于言表的喜悅便為非遺文化傳承埋下了種子。

　　“村里從事泥塑創(chuàng)作的大多是50歲以上的老藝人。”百年文化后繼無人，是聶鵬最害怕的事情。這些年，聶鵬帶著他的泥塑走近青少年，通過在當地多個中小學開設泥塑課外活動課，激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。

　　2021年，聶鵬與清華大學深圳國際研究生院碩博團隊合作，通過文創(chuàng)衍生品發(fā)揚傳統(tǒng)虎文化。“我們通過挖掘泥老虎的歷史人文記憶，選取經典形象特征，針對日常消費場景開發(fā)文創(chuàng)產品。”清華大學深圳國際研究生院博士馬遙說，“今年以來，我們結合發(fā)展前景比較好的研學領域，圍繞幼兒園、中小學等不同年齡段學生的審美和需求，設計了文具、文件夾等文創(chuàng)產品，讓孩子們能夠在研學活動中購買到更好玩、更實用的產品。”

　　近年來，聶鵬泥塑團隊還與省內多所高校簽署合作協(xié)議，鼓勵在校大學生以創(chuàng)新思維，開拓非遺保護和傳承新形式、新路徑。“目前，這些年輕人已經從文創(chuàng)設計、包裝設計、表情包設計、短視頻制作等多個方面對泥老虎進行再創(chuàng)作，讓越來越多人發(fā)現‘泥叫虎’、了解‘泥叫虎’、喜愛‘泥叫虎’。”聶鵬說。

　　讓年輕人創(chuàng)意這只“虎”

　　一金一銀，圓滾的肚子被帶有牡丹紋樣的紅色肚兜覆蓋，嘴角上揚憨態(tài)可掬——這兩只以高密“泥叫虎”為原型創(chuàng)意的全新IP形象“尼尼虎”，由山東工藝美術學院設計團隊打造。

　　設計團隊通過挖掘高密泥塑、木版年畫、民間剪紙中的經典形象元素，進行創(chuàng)意轉化和再設計，“尼尼虎”由此誕生。山東工藝美術學院工業(yè)設計學院院長張焱介紹，團隊接下來將對“尼尼虎”形象進行延展設計，使之變得更加萌寵、擬人化，并向早教機、藍牙音箱、搖頭娃娃等衍生產品轉化。

　　這支設計團隊，由山東工藝美術學院師生共同組成，團隊中很多人是“00后”，年輕力量在創(chuàng)意設計中發(fā)揮了關鍵作用。“自2013年以來，文化‘兩創(chuàng)’逐步成為設計界關注的重要命題，我們開始將‘中國傳統(tǒng)造物智慧啟迪現代設計’納入課程教學體現。”張焱介紹，工業(yè)設計學院1300余名學生深入調研我省非遺項目現狀，汲取設計智慧，結合當地經濟發(fā)展，通過現代設計將“舊物”融入“新生活”，使非遺煥發(fā)新生機。

　　“培養(yǎng)、引進更多創(chuàng)意人才，為山東文創(chuàng)發(fā)展不斷注入年輕、鮮活的血液，有助于促進山東文創(chuàng)發(fā)展。”山東工藝美術學院院長潘魯生表示。

　　未來，在文化“兩創(chuàng)”道路上，這只“虎”將開發(fā)出更多可能。

　　（大眾日報記者 唐曉寧 王鶴穎 劉英 報道）