退休教師為農(nóng)村學校送課782場 目標是送課千場

周加惠向大眾網(wǎng)記者講述自己退休后的“支教故事”。（亓翔 攝）

周加惠向大眾網(wǎng)記者展示他的“支教記錄”。（亓翔 攝）

　　周加惠抱著他的厚厚的“支教記錄”，此外，他還有厚厚的一摞外地來青學習的教師登記表，都像他的寶貝一樣。（亓翔 攝）

周加惠在記錄最近送課的情況。（亓翔 攝）

周加惠（右二）在青島膠州市營海小學送課時與老師們的合影。

　　大眾網(wǎng)青島8月13日訊（記者 李兆輝 金紅蕾 亓翔）說起“支教島”，除了“李淑芳”三個字之外，老師們脫口而出的另一個名字恐怕就是“周加惠”了。今年71歲的周加惠是“支教島”的會長，10年前，從教師崗位上退休的他便加入“支教島”。10年間，他帶領(lǐng)青島的名師為農(nóng)村學�！八驼n”782場。在送到第776場時，他因腦溢血被推進醫(yī)院，但仍然堅持電話“指揮”，幫送課名師與農(nóng)村學校對接好。

　　2015年7月21日，“支教島”會長周加惠和往常一樣，負責為需要送課的農(nóng)村學校，聯(lián)系城市學校里的名師。盡管這些名師都是“支教島”的成員，但平時都有自己的工作，只能抽時間去農(nóng)村送課。為了能找到7月21日有時間去送課的名師，周加惠需要聯(lián)系很多人，從中挑選時間和課程都合適的。這是周加惠安排的第776場下鄉(xiāng)送課，而且每次送課他都會全程陪著名師。但這一次，他沒去成。

　　周加惠告訴大眾網(wǎng)記者，7月22日那天，他已經(jīng)把要去送課的名師確定下來了，而且交通問題、中午吃飯問題也都對接好了，但當他從椅子上起身時，忽然身體就不聽使喚了，“咣當”一聲傾倒在了書櫥玻璃上，把玻璃撞了個大窟窿。老伴兒發(fā)現(xiàn)后，立刻撥打了120。經(jīng)醫(yī)生診斷，周加惠因腦溢血導致暈厥。盡管沒有了生命危險，但周加惠躺在病床上、打著點滴也沒讓自己閑著，他還記得已經(jīng)和農(nóng)村小學約好了去送課，便拿起手機分別給名師和農(nóng)村小學校長打電話，告訴名師如何坐公交車、在什么地方與校長會合，同時囑咐校長，簡單吃點便飯就好，不要鋪張。

　　“這已經(jīng)是我第二次‘逃課’了，我不想有第三次。因為鄉(xiāng)下的孩子耽誤不起、鄉(xiāng)下的老師也需要盡快成長。”周加惠說，截至目前，他已經(jīng)下鄉(xiāng)送課782次，但只有兩次沒去成。

　　大眾網(wǎng)記者在采訪中得知，周加惠在退休后堅持“送課”10年，是因為他看到了當前農(nóng)村教師素質(zhì)的現(xiàn)狀：45歲以上老教師在很多農(nóng)村小學占了主導，部分老師把培訓當成一種任務(wù)或評職稱的工具，意識不到教育理念和方法已經(jīng)落后了，這已經(jīng)影響到了孩子們的成長。“我?guī)缀趺看嗡驼n的過程當中都會落淚。因為我覺得城市里的名師和農(nóng)村老師同上一堂課，真正地讓農(nóng)村老師感受的不足的地方。這讓我特別有成就感。”周加惠說。

　　十年間，周加惠的足跡幾乎踏遍了青島的平度、膠南、膠州、萊西等偏遠地區(qū)的學校。因為時間相對比較自由，他每周都要率領(lǐng)名師到鄉(xiāng)村去送課，有時一周3天時間在農(nóng)村。因為送課的學校大多都在農(nóng)村的偏遠地區(qū)，老師們有時候得五點半就從家里出發(fā)。周加惠經(jīng)常自己帶著一袋餅干、一包奶就上路了。十年如一日，風雨無阻。記得有一次，青島下暴雨，原計劃周加惠老師是要帶著老師到平度大澤山的一個鄉(xiāng)村小學去送教的。大澤山的老師們都以為下這么大的雨，周老師肯定是來不了了，可當聽說周加惠和老師們按照原計劃快到了村口的時候，全校的老師們都涌出了校門，在門口排隊等候�？吹街芾蠋煹纳碛俺霈F(xiàn)在學校，校長哽咽了，老師們各個潸然淚下。

　　十年里，周加惠帶著名師去農(nóng)村上課，他自己就當攝像師和記錄員。把每堂課的內(nèi)容和老師的上課鏡頭都保存了起來。至今，他記得每一個老師的名字，記得每一個老師的相貌�！笆�年，有太多催人淚下的故事，大澤山老師們雨中相迎之情，膠南師生雪中相送之意，這一生都不會忘記。”周加惠說，是琴島給了他人生第二次的職業(yè)幸福之感，他為自己身為其中的一員感到驕傲和自豪。

　　這種無私地支教，與周加惠的經(jīng)歷有很大關(guān)系。當年國學專業(yè)畢業(yè)的周加惠，被分配到了山東臨沂的一個山區(qū)學校，在那里他看到了農(nóng)村學校的薄弱和無奈。在“支教島”的十年時間里，為了記錄下為“支教島”默默付出的每位老師，周加惠特別建立了一本“支教檔案”，記錄了每次送課的內(nèi)容、送課教師資料，還有給每位送課的老師拍攝的授課現(xiàn)場照片、兩地教師研修的心得、兩地教師的合影等�，F(xiàn)在，這本“支教檔案”已經(jīng)有數(shù)千頁紙，足足20公分厚。

　　在加入“支教島”后，周加惠修改了自己的“退休目標”：要帶著名師給農(nóng)村學校送上1000場課，培訓滿10000名農(nóng)村老師，使10萬名學生受益。“距離目標還差218場，準備再干三四年，然后真正退下來，全身心地陪一陪老伴兒和孫子、孫女�！敝芗踊菪χ�說。